在年青一代中播下文化保護與傳承的種子——記中巴志愿者攜手文化遺產保護工作
3個月前

  新華社伊斯蘭堡5月18日電 通訊丨在年青一代中播下文化保護與傳承的種子——記中巴志愿者攜手文化遺產保護工作

  新華社記者鄧凱尹 張敬堯

  “兩千多年前,人們就是在這間小房子裏冥想、學習。”在巴基斯坦西北部馬爾丹市的塔赫特巴希佛寺遺址,身穿印有中、英、烏爾都文“犍陀羅守護人”字樣馬甲的馬茲·阿裏,正給當地兒童講解遺址的歷史、建築功能和文物保護相關知識。

  塔赫特巴希佛寺始建於公元1世紀初,7世紀被廢棄。寺院遺址是犍陀羅文明的主要文化遺存之一,1980年被列入聯合國教科文組織《世界遺產名錄》。2023年,中國志愿者同巴基斯坦开伯爾-普什圖省考古與博物館管理局聯合發起“犍陀羅守護人”項目,爲當地兒童开設遺產保護教育課是項目內容之一。

  在國際博物館日來臨前夕,記者走進這處佛寺遺址,親歷了一堂遺產保護教育課。這門課被當地人親切地稱爲“饢課”,因爲孩子們每完成一次課,就能獲得一份獎勵——當地的主食“饢”。

  項目負責人、上海大學上海美術學院副教授陳志剛對記者說,巴基斯坦犍陀羅文化遺址大部分處在有限的保護框架中,與所在地社區聯系也比較弱。項目志愿者希望以“饢課”的方式,在當地年青一代中播下文化保護與傳承的種子。

  當地志愿者馬茲·阿裏本職工作是文物修復師,他在項目中負責給孩子們授課。“我們努力讓本地人了解身邊的文化遺產,提高大家積極保護文化遺產的意識。”他告訴記者,在他的日常工作中,會同來自中國的志愿者合作修復文物,“從中國兄弟那裏學到了很多”。

  來自中國的項目志愿者、上海外國語大學世界藝術史研究中心研究員邵學成告訴記者,中國在石窟寺遺址、地面石構建築的保護等領域有豐富經驗,擁有亞洲一流的團隊和技術,可以彌補巴基斯坦在遺址修復、監測維護等方面的經驗不足,中巴雙方交流經驗和技術十分重要。在團隊的培訓下,當地文保隊伍已初具規模,文保技術也得到了提升。團隊還爲佛塔和寺院制作了3D模型,進行數字化復原,利用新技術協助巴方進行遺產保護。

  开伯爾-普什圖省考古與博物館管理局局長阿卜杜勒·薩馬德告訴記者,巴中兩國都擁有豐富的文化遺產,兩國在文物保護領域的合作令人鼓舞,通過與中國的大學和博物館合作,巴方可以學到很多先進經驗和技術。

  當記者向學生詢問學習收獲時,學生穆罕默德·沙揚繪聲繪色地講起課上聽到的《西遊記》唐僧師徒四人取經的故事。還有學生得意地向記者展示自己的畫作,畫的是想象中的寺院原貌。

  守護文化遺產的種子已悄然在當地兒童心中生根。“曾經有很多來自不同地方的高僧到訪過這裏,來自不同宗教和種族的商人匯聚在這裏。這裏有很多文化遺產。我要爲下一代守護好這些遺產。”“饢課”學生穆罕默德·哈桑對記者說。

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