這是6月15日在阿富汗巴米揚省拍攝的弗拉迪石窟遺址區一景。新華社發(塞夫拉赫曼·薩菲攝)
新華社阿富汗巴米揚6月30日電 通訊|共同守護中阿文明交流互鑑歷史記憶——記“巴米揚守護人”項目
新華社記者趙家淞 鄒學冕
位於阿富汗中部的巴米揚山谷,夜色中萬籟俱寂。中國學者邵學成在一處石窟中手持照明燈,對准殘存的壁畫一隅,興奮地對記者說:“看!那就是飛天!”
6月15日,在阿富汗巴米揚省的巴米揚大佛遺址區,中國學者邵學成展示書中記載的巴米揚大佛相關內容。新華社發(塞夫拉赫曼·薩菲攝)
2022年11月,中國文物保護基金會亞洲文化遺產保護基金啓動“巴米揚守護人”項目。今年6月中旬,項目志愿者、上海外國語大學世界藝術史研究中心研究員邵學成和團隊再次來到阿富汗巴米揚省,與當地專家志愿者一道,开展考古調查與文物保護公益活動。
6月15日,在阿富汗巴米揚省,中國學者邵學成在一處石窟中觀察壁畫。新華社記者 趙家淞 攝
6月15日,在阿富汗巴米揚省的弗拉迪石窟遺址區,中國與阿富汗文物保護人員一同進行考古工作。新華社發(塞夫拉赫曼·薩菲攝)
巴米揚大學社會學系主任穆罕默德·塔吉·塔加多西6年前在巴米揚與邵學成相識。塔加多西2019年參觀過中國敦煌莫高窟。他認爲,莫高窟與巴米揚石窟中呈現的佛教藝術有着深刻聯系,保護巴米揚石窟也是維護阿中兩國文明交流互鑑的歷史記憶。
巴米揚城曾是古絲綢之路重鎮,是連接東亞、西亞和南亞的重要交通樞紐,見證了多種宗教和文化的傳播與交流。巴米揚山谷有大約3000個大小佛窟,2003年被聯合國教科文組織整體列爲世界瀕危文化遺產。舉世聞名的兩處巴米揚大佛遺址就坐落在這個山谷內。邵學成與團隊成員仔細考察了東大佛洞窟旁的佛窟內部結構與壁畫保存情況。
“這個佛窟內的壁畫保存下來不容易,爲防止壁畫進一步受損,我們可以幫當地建一扇木門,既能便於管理,又能減少壁畫被盜割的風險。”邵學成說。
這是6月15日在阿富汗巴米揚省弗拉迪石窟遺址區拍攝的一處石窟頂部結構與殘存壁畫。新華社發(塞夫拉赫曼·薩菲攝)
6月16日,在阿富汗巴米揚省的巴米揚大佛遺址區,參加“饢課”的當地學生穆罕默德·扎伊德展示榮譽證書。新華社發(塞夫拉赫曼·薩菲攝)
爲提升當地民衆尤其是年青一代的文物保護意識,近兩年來,“巴米揚守護人”團隊資助並指導巴米揚石窟群的文保工作者爲當地兒童开設“饢課”。之所以稱爲“饢課”,是因爲孩子們每完成一次文物保護課程,就能獲得一份獎勵——當地的主食“饢”。
6月15日,在阿富汗巴米揚省的巴米揚大佛遺址區,當地兒童參加“饢課”。新華社發(塞夫拉赫曼·薩菲攝)
記者在“饢課”現場看到,48名兒童坐在大佛遺址前的空地上,聚精會神地聽上海大學上海美術學院副教授陳志剛講課:“大家生活的山谷是阿富汗兩處世界文化遺產之一。世界各地的文保學者談到阿富汗,就會想到巴米揚大佛,東大佛高38米,西大佛高55米……”
石窟攝影師孫志軍時隔6年再次來到巴米揚石窟,看到這裏基礎設施和保護設施的改善,學生們對巴米揚石窟也都有了一個新的認識。
塔加多西說,自“巴米揚守護人”項目开展以來,當地兒童對家鄉歷史的了解逐步加深,當地居民對文物保護的意識也顯著提高。
6月15日,在阿富汗巴米揚省的弗拉迪石窟遺址區,中國學者邵學成(左)與當地工作人員一同進行考古工作。新華社發(塞夫拉赫曼·薩菲攝)
六年級學生穆罕默德·扎伊德每次上課都收獲滿滿,回去再講給家人聽。弗拉迪石窟、卡克拉克石窟……扎伊德對巴米揚著名遺址的名字如數家珍。
“我以後想從事歷史和考古領域的工作,爲祖國未來的發展做出貢獻。”扎伊德說。
6月15日,在阿富汗巴米揚省的弗拉迪石窟遺址區,中國與阿富汗文物保護人員一同進行考古工作。新華社發(塞夫拉赫曼·薩菲攝)
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標題:通訊丨共同守護中阿文明交流互鑑歷史記憶——記“巴米揚守護人”項目
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