校園防疫調整、有無打3劑作法不同 教團:教學現場混亂
2年前
教育部今(6)日宣布10月13日起,調整校園防疫措施,全國各級學校教職員工及學生,若家人、室友確診,接種3劑疫苗者可採0+7、未打滿採3+4檢疫,其中4天和7天自主防疫期只要2日內快篩陰性就可以到班、到課。教團表示,教學現場因為防疫政策已經很混亂,新制用打滿3劑區分,更有變相要求人民都打滿3劑的疑慮。

我是廣告 請繼續往下閱讀 教育部今天宣布,全國各級學校教職員工及學生,若同住家人或同寢室室友確診,有別於舊制居隔3+4都以不到校為原則,10月13日起,打滿3劑疫苗者,採0+7制度,在7天自主防疫期間,若有症狀不到班、到課;若無症狀且持有2日內快篩陰性結果,則可正常上班、上課。

不足3劑疫苗者,採3+4制度,前3天仍居家隔離,不上班、上課,後4天自主防疫期間,若有症狀不到班、到課;若無症狀且持有2日內快篩陰性結果,則可正常上班、上課。

據指揮中心規定,年滿12歲才可接種第3劑疫苗,加上個人選擇,12歲以上學生從小六至大學,班上都可能發生一班兩制的狀況,同時存在適用3+4或0+7方案的學生。教育部主祕廖興國表示,先前視學校疫苗接種狀況,規定自主防疫期、居家隔離期間都不到校上課,舊制只要家人確診,學生便會長達7天都不能到校,老師也得採遠距教學,對教學現場造成不便;13日起調整防疫措施,相信會比現況來得好,學生也能參加畢業旅行、戶外教學等,沒有限制。

廖興國說,若班上有同學確診,仍採原本方式,對全班發放一劑快篩,當天是第零天,第二天進行快篩只要呈現陰性就可到校正常生活。

國教行動聯盟家長部長王瀚陽接受《NOWnews今日新聞》採訪時表示,現行制度就已經很混亂了,教師、學生確診、居隔、接觸確診者等,有些屬3+4、有些屬0+7,目前看來防疫標準只會越來越複雜,校園已出現教師確診,請代課教師,但代課教師不足,只好再去請家長志工、愛心媽媽來幫忙的情況,擔憂學生學習受影響;另外,新制依據是否打3劑有不同做法,有打3劑管制更寬鬆,變相要求人民都要打滿3劑,但每個人體質不同,有些人就是不適合打疫苗,卻被政策束縛、有較多限制,希望政府能斟酌這類人,給予適當溝通、配套。

全教產理事長林碩傑指出,在政府防疫政策放寬下,學生受疫情影響而請假的狀況並沒有改善,有學生是三代同堂,家長擔憂家中長輩染疫,一直讓孩子請假在家,因此大多教師仍舊使用混成教學。他認為,受疫情影響,校園的混成教學會持續下去,但教師在設備不足情況下,常常使用簡陋器材、組裝桌椅架設手機等,艱辛的進行混成教學,呼籲各縣市教育局處、教育部應充分支援攝影機、各項設備,讓教師能夠順利教學。

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