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台中6師長霸凌逼死高中生　潘文忠：專案調查、屬實嚴辦

1年前

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逼死高中生師長霸凌人本基金會教育部潘文忠

台中6師長霸凌逼死高中生　潘文忠：專案調查、屬實嚴辦

人本基金會昨天控訴台中市某公立高中6名師長，只因學生有行為偏差就將他貼標籤不斷霸凌、栽贓偷竊，導致該生開學第2天就走上絕路、自殺身亡。對此，教育部長潘文忠今（23）日表示，今天將會同台中市教育局，做成專案調查了解，「絕對毋枉毋縱」，若屬實將嚴懲嚴辦。

我是廣告請繼續往下閱讀立法院教育及文化委員會今天邀請教育部長潘文忠、文化部次長王時思就「依促進轉型正義條例應辦理之轉型正義任務及人權教育推動情形」進行專題報告。

立委張廖萬堅質詢時表示，在政府宣示轉型正義、人權教育的同時，台中市某公立高中卻傳出一名高二生在學校威權管教、師長霸凌之下，走上絕路。

張廖萬堅指出，該生於國小三年級被鑑定為資優生，國中參加全國科展拿創意縣長獎畢業，到了高中卻面臨一連串威權管教，只因該生在高一下的烹飪課帶啤酒到課堂、在校喝掉，就開始被學務主任、主任教官等6名師長針對，包括經常搜身、無故要求寫自白書，經常用校園廣播傳喚他，讓大家都知道他是被重點管理的學生。

張廖萬堅說，除此之外，主任教官還罵他是垃圾、社會敗類，請同學不要跟他在一起；學務主任要求他簽休學／轉學申請書；師長誣賴該生偷竊，揚言不認罪要上少年法庭，造成學生拒學，並透過密集獎懲逼他休學，該生在1個月內就被記了9個警告、2個小過，一連串的不當管教、甚至是師長霸凌，導致該生於今年2月18日、開學第2天在家自殺。

張廖萬堅詢問，目前有不適任教師處理機制，但教官轉為校安人員後，是否有不適任教官、不適任校安人員處理機制，像這樣把學生逼上絕路，相關人員能否汰除？另外，生對生霸凌有通報時限，由學校權責人員向教育局通報，至遲不得超過24小時，那師對生霸凌該如何判定與通報？

潘文忠回應，個案會嚴正查辦，這所學校由台中市教育局主管，今天將會同教育局，做成專案調查了解，「絕對毋枉毋縱」，若查證屬實，相關人員有違法事項，將嚴正處置，針對個案一定會嚴查嚴辦；而在學生受教權益上，會增強師長專業知能，教育部先前在教師法修法，對於不適任人員處理，以及學生申訴相關法令上，都有一一盤整，若在落實面，有學校還未跟上，教育部一定會進行適法性督導。

張廖萬堅表示，校園霸凌通報有時限，那後續處理有時限嗎？

潘文忠說，目前有規定通報要即時，但個案處理狀況不一，沒有特別訂定，不過校方、教育局對於已有的規範、程序，就要去處理，若不遵循絕對嚴辦。

張廖萬堅說，該案雖屬個案卻凸顯校園輔導機制失靈，後續處理一定要有時效性，無法接受「以拖待變」、「師師相護」，他之後也會陪同該生家長到監察院陳情。