立法院明(23)日將召開「紀念日及節日實施條例草案」公聽會,其中,51勞動節、教師節、是否列入國定假日全國放假,受到外界關注。全教總今(22)日召開記者會表示,肯定國會積極立法,但也呼籲朝野立委支持...
一年一度的教師節將至,EdYouth台灣一滴優教育協會今(25)日提出,少子化的趨勢之下應該減少班級人數,而且隨著因應108課綱、《學生輔導法》修法,也要增加開設多元選修的教師鐘點費、落實導師加給,...
4所大學由於短報招生缺額,導致回流分發入學管道的名額不實,教育部對此分別祭出懲處措施。其中佛光大學公告,新任校長候選人收件昨(24)日截止,將以遴選委員會選出新任校長。不過回顧該校歷任校長,包括請辭...
各級學校最近在Google地圖遭到惡意改名,全國教師工會總聯合會今(22)日呼籲,Google公司應該善盡管理人責任,立即更新正確資訊,建立避免這類惡改資料的機制,而且教育部也要協助受害學校提起侵權...
多所學校深陷「改名之亂」風波,全國教師工會總聯合會今(22)日呼籲教育部、Google公司應該有所作為。教育部回應,事發後已請Google公司負責單位,盡速提出解決方案,並且聯繫數位發展部,數發部承...
全國教師工會總聯合會今(20)日指出,公立幼兒園的廚工普遍低薪,更有不少縣市是以時薪183元聘用部分工時的廚工負責幼兒每日的飲食,擔憂長期下來不利幼兒生理健康。教育部稍晚回應,113學年度補助協助各...
飲食是幼兒生命最基本的權利,提供營養與安全的飲食更是國家照顧幼兒的重責大任。全國教師工會總聯合會今(20)日指出,公立幼兒園的廚工的勞動條件低於餐飲業,除了導致招募人員變得困難,而且台灣只有6個縣市...
教育部今年4月修正《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》,後來以函周知各個相關主管機關,勘誤該辦法第9條、第58條、第62條條文內容,全國教師工會總聯合會今(19)日表示,檢視該3項條文的...
全國教師工會總聯合會今(19)日表示,新修《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》當中勘誤的3項條文內容,其中第58條刪除涉霸凌案的「校長」列入校事會議調查,顯然已是變更程序事項,卻不依照行...
明年迎來9漲最低(基本)工資,不過特教教師的職務加給卻已維持32年的1800元,全國教師工會總聯合會今(13)日提到,國內特殊教育的發展日趨多樣,呼籲教育部盡早調升金額。民進黨立委郭昱晴表示,在近5...
全國教師工會總聯合會指出,114年度中央政府總預算案當中,公教人員權益的公教退撫基金撥補,僅編列新台幣194億元,相較勞保比照一般公務預算的1300億元,實在無法接受這種厚此薄彼「選擇性撥補」的差別...
教育部長鄭英耀最近出席全國高中校長會議南區會議期間重申與保證,任內不會再有118課綱,也會持續深化108課綱。全國教師工會總聯合會對此建議,落實108課綱的同時也應檢討、解決教育現場執行面困境,包括...
113學年度大學分科測驗在7月12日至13日登場,共計有4萬2138人報考,較去年減少119人。對學生而言,分科測驗不僅是高中三年學習的總評量,更是影響大學登記分發入學的直接依據。為維護學生考試之重要...
全國教師工會總聯合會為了落實尊嚴勞動的理念,除有倡議勞動教育入法,長期致力推廣勞動意識,並且集結政治大學法學院副教授林佳和所寫的專欄,出版《上課了!勞動法50+》一書。理事長侯俊良在今(11)日召開的...
教育部長潘文忠將於520卸任,結束長達2600多天的任期,但今(14)日全教總批評,他除了為自己留下「任期最長的教育部長」的名號,七年任期可以用「一錯、三拖、六沒有」總結。 我是廣告 請繼續往下閱讀...
雲林縣虎尾高中教師申訴,指控遭到校長陳惠珍的職場霸凌,並一一揭露其「強迫老師買單學校宴請校友餐費」、「把老師當作服務生使喚」、「要求接送校長往返高鐵站」、「對老師大聲斥喝」等不當行為。在高中校長遴選...
教育部不適任教師處理機制新規定今(19)日上路,引發教育、家長團體激辯,全教總狠批法案「防師如防賊」、「仇師毀校」,但全國家長團體聯盟暨全國14縣市18個家長團體發出聯合聲明,支持調查小組委員全部外...
教育部今(17)日修訂公告「校園霸凌防制準則」、「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」,教師涉及特定解聘事項,需接受校事會議調查,調查人員全數外聘。全教總批評法案「防師如防賊」、「仇師毀校...
教育部今(17)日修正發布「校園霸凌防制準則」、「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」。全教總表示,兩法案「防師如防賊」,學校疲於奔命,完全忽略教育過程中親師溝通合作、教養對話的重要性,幾...
民國83年的「410教育改革大遊行」,促成台灣史上最大教改工程,包括廣設大學等政策,近來卻因少子女化、教育商品化而備受各界批判。全教總今(9)日、在教改30年前夕,盤點當年4大訴求與現今教育環境的落...